读书，风景这边独好

项敏媛

朋友，你能想象一个只有一万三千平方公里的土地上能孕育出叱咤商海的一代商邦吗？你能想象一个地理位置偏僻人烟稀少的地方竟然出了29位状元郎吗？大家能猜得出这个地方是哪儿吗？这就是汤显祖笔下“一生痴绝处，无梦到徽州”的古徽州，这是有着“十户之村，不废诵读”传统的徽州，这是爱读书的故事层出不穷的徽州。

纵观古徽州历史，我们依稀看到了一代代先辈奋发执着、步履矫健的身影，他们中有哪一位不是因为读书达到超脱的精神境界？有哪一位不是书籍陪伴他们走完平凡而伟大的一生？有哪一位不是通过知识改变人们已深深扎根的腐朽的思想，推动着中国的文明脚步？不信我们来看，理学集大成者朱熹，清代学者戴震，一代宗师胡适，著名教育家陶行知——这些响当当的名人志士，都和书籍结下了不解之缘，是他们把徽州推向一个辉煌的时代，同时也是这个弥漫墨香的徽州成就了他们。有这样一个故事，乾隆时期的状元郎黄轩，他家境贫寒，自幼喜欢读书，他每天早上用梯子爬上阁楼去看书，然后让家人把梯子抽走，到晚上才送来梯子，大有破釜沉舟之气概，看来贫寒从来都挡不住读书的脚步，挡不住求知的欲望。

而如今在新黄山人的身上，你依然能看到昔日徽州人寒窗之下孜孜以读的身影。我是一名普通的中学老师，由于我们学校地处市中心，所以学生的家庭情况大多较好，对于“贫寒学子”这个词我已经感到很陌生了。一天我跟朋友逛街，为了走近路，我拐进了步行街旁边的一条小巷里，这时我看见一个穿着校服的学生坐在街边正专心致志地看书，面前摆放着许多旧书。出于职业的敏感我想上前一探究竟，走近一看，我惊呆了，这不是我班上的学生吗？他手里拿着的正是我推荐给大家看的高尔基的《童年》，他怎么会­­?这似乎是电视里的情节啊，怎么会就发生在我的眼前呢？趁他没发现的时候，我赶忙离开。第二天我问他有困难怎么不说出来，他说母亲早逝，父亲患有严重的肝病，由于超负荷的工作，父亲的病情加重了，一直卧病在床，孝顺的他就想利用周末出来摆摊，为父亲挣些医药费。他说：“老师，其实我一点都不苦，一边卖书，还能一边读书啊，再说光靠我摆的那个书摊哪能养活爸爸和弟弟呀！因为有很多人都热心地帮助我，没那么困难我也就没必要再打搅你们了”。听到这里，我的心中“咯噔”一震，心想：他，才是真正读懂了《童年》、读懂了高尔基的学生啊！

我这才明白在他的作文中曾经有过的这样一段话：“很多时候我很害怕，不知道未来的路该怎么走，看了《童年》，看到阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程，我可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。我的生活中就充满了阳光。”两年后的今天，看到已被保送到清华大学的他，仍然喜欢读书，仍然阳光，仍然对未来充满希望！看，一个柔弱的孩子，挑起了家庭的重担，他不羡慕同学的生活条件，不怨恨自己的家庭，在书中汲取营养，在书中品味坚强，在书中学会成长。

听了这个故事，你还会小视书籍的力量吗？可见精读一本好书，就能点亮一盏心灯。

相信在场的各位和我一样，此时此刻读书的愿望更加强烈，生活的信心更饱满。

朋友，那就让我们敞开心扉，虔诚地接纳书籍给我们的文化馈赠吧！